Escola Modulus - Educação Infantil e Ensino Fundamental
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Notícias

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5º Ano - Conhecendo Brasilia - Capital Federal

Publicado em 07/10/2016

Hoje nossos alunos do 5º Ano conheceram um pouquinho de Brasília, CAPITAL FEDERAL. Aprenderam  sobre os símbolos nacionais, datas históricas importantes, locais onde se concentra o poder nacional e a história da única cidade que foi totalmente planejada e criada com o intuito de ser a capital do Brasil.

3º Ano - City Tour por Goiânia.

Publicado em 07/10/2016

 City Tour, conhecendo mais um pouquinho de nossa cidade!    

Visando uma melhor compreensão dos conteúdos que as estudamos em História e Geografia, com enfoque na história de Goiânia.

JIM 2016

Publicado em 05/09/2016

Passo a passo para os alunos no site da moderna compartilha

Publicado em 17/08/2016

Homenagem ao Dia Dos Avós 2016

Publicado em 29/06/2016

JARDIM II Matutino - Brincadeiras e jogos

Publicado em 17/06/2016

    Atualmente observa-se a necessidade da ludicidade está presente no cotidiano escolar e isso vem contribuindo com as concepções psicológicas e pedagógicas do desenvolvimento infantil. Dessa forma as atividades lúdicas ajudam a vivenciar fatos e favorecer aspectos da cognição.

  Brincadeiras e jogos podem e devem ser utilizados como uma ferramenta importante para o auxilio do ensino aprendizagem bem como para que se estruturem os conceitos de interação e cooperação.

BRINCANDO E APRENDENDO NO INTEGRAL

Publicado em 03/06/2016

O integral na escola modulus além de oferecer aos pais e alunos um acompanhamento das atividades escolares tem como objetivo proporcionar as crianças momentos de alegria e diversão.

Dia das Mães Modulus 2016

Publicado em 01/05/2016

Espetáculo infantil- Peter Pan

Publicado em 06/04/2016

Hoje nossas crianças puderam assistir o espetáculo musical Peter Pan, muitos efeitos especiais e muita magia.

Semana da matemática lúdica no Jardim II

Publicado em 04/04/2016

   A ludicidade tem o caráter de enriquecer as práticas escolares. O aluno sente-se mais estimulado para aprender se o estudo for atraente, convidativo e tiver associação com as metodologias que primem pela construção do saber. Sendo assim, a matemática lúdica proporciona aos alunos situações de aprendizagem efetivas e significativas.

 

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